Ada Kondratowicz - "ABC Olgi Tokarczuk".

Przypomnij sobie przejmującą historię Izydora, bohatera powieści Olgi Tokarczuk (przekartkuj zeszyt i podręcznik). Kiedy omawialiśmy utwór, wspólnie podziwialiśmy, jak przekonująco oddała pisarka przejmującą opowieść o Izydorze. Ta, na pozór zwyczajna historia, naprawdę nas wzruszyła i kazała inaczej spojrzeć na naszych bliskich w podeszłym wieku. Spowodowała to siła pisarstwa Olgi Tokarczuk. By pisać tak, jak ona, trzeba mieć wielki talent. Przyznanie naszej rodaczce najbardziej prestiżowej nagrody – literackiego Nobla – jest absolutnie uzasadnione. Myślę, że podzielacie moje zdanie.
Jeśli macie wątpliwości, proszę o zapoznanie się z nietypowym wywiadem z Olgą Tokarczuk (podręcznik, s. 158-159). Dlaczego nietypowy? Ponieważ dziennikarka, Ada Kondratowicz, zadaje pisarce pytania w formie jedno- dwuwyrazowych oznajmień. I tu zagadka. Jaka zasada zdecydowała o takiej, a nie innej kolejności tych „pytań”?
Zadania dla Ciebie. Zapisz temat, taki jak tytuł posta. Po przeczytaniu wywiadu, zanotuj pod tematem:

 Na spotkaniu z Olgą Tokarczuk – poznajemy poglądy noblistki.

Następnie wybierz pięć spośród wszystkich opinii wyrażonych przez Olgę Tokarczuk, z którymi się utożsamiasz, czyli te, które są ci naprawdę bliskie. Poszczególne wybrane przez ciebie zagadnienia zapisz kolejno w zeszycie, a potem wybierz jedno, którego wybór uzasadnisz. Zrób to wg wzoru:

Utożsamiam się z tymi poglądami pisarki, które dotyczą:

autorytetów, książek, miłości, normalnego dnia, uśmiechu (uwaga - to jest mój wybór, twój może, a nawet powinien, być zupełnie inny).

"Uśmiech" – ten pogląd jest mi bliski, ponieważ sądzę, że wynika z miłości do zwierząt, a ja kocham zwierzęta. Uważam też, że budowa psiej głowy sprawia wrażenie jakby psy (koty także) były wiecznie uśmiechnięte, a uśmiech jest cudownym wyrazem twarzy – gdyby ludzie się częściej do siebie uśmiechali, świat byłby lepszy (uwaga - to jest moje uzasadnienie, ty poszukaj uzasadnienia dla innego poglądu pisarki. Pamiętaj, nie przepisuj podręcznika, pisz własnym językiem!).

Wykonanie powyższego polecenia jest obowiązkowe dla wszystkich. Gdy uporasz się z nim, przystąp do kolejnego, jest to zadanie obowiązkowe dla uczniów, którzy nie korzystają z IPET-u, ale mogą je zrobić wszyscy:
W oparciu o różne źródła wiedzy: słowniki, podręczniki, zasoby internetu, a także w oparciu o poznane dziś poglądy pisarki opracuj pisemnie (w zeszycie) biogram Olgi Tokarczuk. Pamiętaj: biogram jest notką biograficzną, zapisem najważniejszych informacji o danej osobie – nie zamieszczamy w nim szczegółowych danych lub błahostek. Powinniście stworzyć zwięzły życiorys, zawierający podstawowe informacje o życiu, dokonaniach, twórczości Olgi Tokarczuk.
Czas na wykonanie bieżącej lekcji – do 15. kwietnia. Sposoby rozliczenia się z pracy w warunkach domowych takie, jak dotąd.

I jeszcze drobiazg dla was, w związku ze zbliżającą się Wielkanocą 2020:

Fot. David Mark z Pixabay

… niech radują się dusze –

Alleluja!

a potem w domach

dzieląc się jajkiem święconym

oddajmy sobie serca

wtedy

na obrusy lśniące bielą

sfruną anioły z niebios

nadstawią uszy baranki

pokraśnieją pisanki

zaszumi owies zielony

uśmiechną się bazie w wazonie

a wielkanocne stroiki

zapłoną gorącym podziwem

dla cudu tego….

*

cytując wiersz Jadwigi Zgliszewskiej, przesyłam wam najcieplejsze życzenia wielkanocne.
Pozostańmy w nadziei, że kolejne świąteczne serdeczności
będziemy sobie mogli przekazać bezpośrednio,
bez strachu, że uścisk dłoni odbierze nam zdrowie.
- Operator połączeń międzyplanetarnych :)